NUESTRA VISIÓN
Institución educativa de excelencia con un proyecto educativo integral a través del desarrollo de un alto nivel académico, social, artístico, deportivo y humano.

NUESTRA MISIÓN
Formar seres humanos con una educación integral y sólidos principios que les permitan poner en práctica nuestro lema:
“Disciplina, Estudio, Moral”.

PRESENTACION:
La Universidad Modelo, es una Institución de educación superior privada y laica, que desde sus orígenes busca ofrecer a la sociedad opciones de alta calidad para la formación y especialización profesional en diferentes áreas del conocimiento, a fin de responder a las necesidades específicas de nuestra nación.

Mediante el programa de la Especialidad en Docencia, la Universidad Modelo, busca formar especialistas que estén en condiciones de asesorar y participar en la conducción de los procesos educativos mediante el diseño, planificación y ejecución de programas de investigación, tomando como punto de partida su formación profesional así como su experiencia en la tarea docente, especialistas comprometidos con el quehacer educativo nacional, dotados de conocimientos y habilidades para impulsar la investigación de los problemas críticos del país.

OBJETIVOS:
Dotar a los profesionistas que ejercen la docencia, de elementos indispensables para desarrollar una práctica educativa que haga uso de los principios teórico - científicos de la pedagogía.

* Analizar y proponer estrategias, proyectos y programas para mejorar la calidad, eficacia y eficiencia de la educación en las diversas modalidades de la educación.

* Que el egresado sea capaz de planear, ejecutar y evaluar, el proceso enseñanza – aprendizaje de acuerdo a los principios técnico – pedagógicos más acordes a las necesidades del contexto en que labora.

MAPA CURRICULAR DE LA ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA:
El Plan de Estudios de la Especialización en Docencia está constituido por 6 módulos obligatorios, cada uno de ellos de 42 horas.

Estos métodos están estructurados en tres áreas diferentes: área metodológica y área instrumental.

ÁREA TÉCNICA
Se orienta para proporcionar a los participantes el manejo y dominio de aquellos conceptos que requieren para el ejercicio de su práctica profesional.

ÁREA METODOLÓGICA
Proporciona a los alumnos el manejo y la aplicación de métodos de trabajo que les permitan desarrollar su práctica de una manera sistemática, así como métodos de investigación que les permiten mejorar dicha práctica de una manera constante.

AREA INSTRUMENTAL
Esta orientada a proporcionar a los alumnos las técnicas, herramientas e instrumentos que requieren para su desarrollo profesional.

PERFIL DE EGRESO:
Al término del programa del Fortalecimiento Docente el participante:

* Evalúa las implicaciones sociales que permean el ámbito de la educación superior en México.

* Conoce los fundamentos teórico – metodológicos de la perspectiva constructivista en el área de la educación superior.

* Aplica diversas técnicas didácticas que propician estrategias de aprendizaje significativo a través del trabajo grupal.

* Aplica los recursos didácticos con una clara intencionalidad padagógica.

* Evalúa permanentemente las condiciones en las que se genera el proceso de aprendizaje, con la finalidad de que este último tenga un carácter integral.

* Implementa actividades con las que genera un clima emocional propicio para el aprendizaje significativo del grupo.

* Funge como facilitador de aprendizaje
significativos, aplicando estrategias para enseñar a pensar.

* Aplica la pregunta y la problematización como estrategias didácticas que facilitan el aprendizaje por descubrimiento.

* Selecciona y elabora de acuerdo a criterios psicopedagógicos los materiales didácticos adecuados para desarrollar aprendizajes significativos.

* Aplica programas computacionales en la planeación, conducción y evaluación de procesos.

* Utiliza conceptos, equipos y técnicas de aplicaciones multimedia con enfoque educativo.

* Conoce y aplica la red Internet como medio de investigación en el proceso de aprendizaje de su asignatura.